miércoles, 27 de mayo de 2015

Letters from Caymans Islands

Los estudiantes del PIF que toman sus clases en la Jornada Tarde también escribieron cartas para sus amiguitos en Las Islas Caimán,

Acá los dejo con el comentario de la profesora Angela y claro está, con las maravillosas cartas que los estudiantes enviaron....

"Los niños se sintieron felices y trataron de plasmar lo mejor de ellos en su primera carta para sus amigos por correspondencia.  Estos estudiantes se encuentran en las Islas Caimán.  El profesor Jhon White quén trabaja  en esa Institución fue quien nos ayudó para que sus estudiantes les escribieran, Ellos lo hicieron en Español que es el idioma que están aprendiendo."

Angela Castañeda

sábado, 16 de mayo de 2015

Children's Rights

Con motivo de la conmemoración del día del niño que es celebrada en Colombia en el mes de Abril, se realizó una actividad con el fin de que los niños y niñas reconocieran la importancia que tienen.  Para empezar, se les entregó una lista de palabras en inglés desconocidas referidas a una lectura sobre los derechos de los niños.  Luego, se les explicó el significado de cada una de ellas, e hicieron la clasificación en una tabla según categorías gramaticales. Después de tener bien definidas y categorizadas cada una de las palabras, se hizo la lectura individual y grupal acerca de los derechos de los niños.  Se reunieron en grupos de 4 ó 5 estudiantes donde cada grupo escogía de 8 derechos uno para realizar un póster alusivo al derecho escogido con material que habían traído con anterioridad para decorar su proyecto.Para finalizar, cada grupo habló respecto del derecho escogido a sus compañeros en inglés y español.  

Además de ser una actividad académica tuvieron la oportunidad de explorar la importancia de sus derechos y de lo que ello conlleva, sabiendo que tienen derechos y deberes que deben cumplir, aunque esta vez no se hizo actividad referente a ellos.


Angela Castañeda.
                 


                                

lunes, 11 de mayo de 2015

Letters from USA

Hoy los estudiantes recibieron las respuestas de sus pen pals en Seattle, Washington.  Cada uno de ellos recibió 2 cartas  y no pudieron contener la emoción de poderlas tener en sus manos y leer el contenido de las mismas.  Luego de leerlas individualmente, algunos de ellos pasaron al frente de la clase y leyeron una de sus cartas en Inglés.  Ahora era el momento de ubicar geográficamente la ciudad donde viven sus nuevos amigos.... Seattle y para ello se valieron de google y algunos utilizaron google maps para hacer la respectiva consulta.... "Huy!, eso es lejos", fue la expresión predominante después de observar el mapa.

Ahora se preparan para su primer chat.... Qué emoción!
Yolanda




Desde Seattle nos compartieron también algunas fotos....

   


                                        

viernes, 1 de mayo de 2015

Dear pen pal...


Por fin llegó el momento de realizar una de las actividades más esperadas por los estudiantes del PIF 2015/2016.  Era la oportunidad de poner en práctica lo aprendido hasta el momento en las clases y qué mejor que poder escribir cartas a amiguitos en otro país. 

Desde hace aproximadamente dos años estoy en contacto con la profesora Kate Scott quien trabaja en una escuela secundaria en Estados Unidos y entre sus responsabilidades tiene a cargo unas clases de Español como Lengua Extranjera a estudiantes de bachillerato.  Con ella he tenido la oportunidad de realizar diferentes actividades que involucran a nuestros estudiantes en procesos comunicativos.  La dinámica de la actividad que iniciamos esta semana consiste en que Kate me envía por correo electrónico, los nombres de los estudiantes de una de sus clases de Español, nombres que asigno al azar a mis estudiantes para que les escriban unas cartas sencillas tanto en Inglés como en Español. El objetivo primordial es poner en práctica los conocimientos aprendidos en  contextos reales que propician la necesidad del idioma extranjero para comunicarse con otros.  Cuando los estudiantes tienen terminadas sus cartas; las recojo, las escaneo y se las envío a Kate, quien a su vez las imprime y las entrega a sus estudiantes.  Luego, ella realiza el mismo proceso para enviarme las cartas de respuesta para mis estudiantes.

Desde el momento en que le comenté a mis estudiantes que iban a tener la oportunidad de tener penpals en Estados Unidos, se mostraron muy motivados, entusiasmados y ansiosos de participar de esa experiencia.  Sí,  experiencia porque para ellos es algo nuevo, diferente y que les permite entrar en contacto con personas de otro país.  La curiosidad los invade, el solo hecho de escuchar nombres de chicos y chicas que no son conocidos para ellos abre en sus mentes el deseo de conocer mundos e historias diferentes. 

Quiero compartir con ustedes esas primeras cartas que envían mis estudiantes a sus penpals en USA y unas cuantas fotos que registran el desarrollo de esta actividad.

Yolanda